miércoles, 30 de mayo de 2018

Actividades HP Reveal Catedral

APP HP REVEAL

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El siguiente paso para hacer las actividades de Simetrías o de Arcos es hacerte seguidor de los canales  12 de mayo estalmat o los arcos de la catedral respectivamente.

En la APP se pueden buscar estos canales o también puedes acceder a ellos mediante los links siguientes:

Actividad Simetrías: haz click  aqui

Actividad Arcos: haz click aqui

Haz click en follow para seguir el canal. A continuación haz click en Open the app to Follow.
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ACTIVIDAD SIMETRÍAS

En el enlace encontrarás las imágenes sobre simetrías que aparecen en el canal de la app HP Reveal 12 de mayo estalmat y un archivo de word (Actividad 2018) que consiste en una actividad destinada a alumnos de 6º de Primaria, ESO y Bachillerato sobre la simetría de los polígonos regulares.

Pincha aquí
ACTIVIDAD ARCOS

En este enlace tienes las imágenes de la actividad de arcos. Pincha aquí

lunes, 16 de abril de 2018

Polígonos semejantes en el Arte

La definición más intuitiva de semejanza es la siguiente:
"Figuras semejantes son aquellas de la misma forma pero distinto tamaño".
Se concreta más esta definición cuando la referimos a polígonos.
Dos polígonos son semejantes cuando tienen los ángulos interiores iguales y sus lados son proporcionales.
En el caso de que los poligonos sean rectángulos la igualdad de los ángulos resulta evidente al ser rectos todos ellos mientras que la proporcionalidad de los lados se traduce en que el cociente entre el lado mayor y el lado menor se mantiene cuando los rectángulos son semejantes.
Veamos cuatro ejemplos de obras de arte en que aparecen polígonos semejantes:

Orange and yellow, 1956  Mark Rothko

Semitaza gigante volante con anexo inexplicable de 5 metros de longitud, 1945  Salvador Dalí


















                           
                                                                                                       
Acht transcolorationen, 1986  Max Bill
Elucidación lúdica para dos cuadrados iguales, 1975
José María Iglesias

La primera utiliza un procedimiento que permite obtener un rectángulo semejante a partir de un rectángulo inicial arbitrario.
Trazando una perpendicular a la diagonal del rectángulo inicial se obtiene un rectángulo (el de la parte inferior) semejante a él.
En la segunda obra el cociente entre los lados del rectángulo inicial es un valor muy especial en Matemáticas, el número áureo, que aproximadamente vale 1,68. El cuadro tiene las dimensiones de los llamados rectángulos áureos que tienen la siguiente propiedad:
Si quitamos del rectángulo un cuadrado cuyo lado es el lado pequeño del rectángulo original, el nuevo rectángulo es también áureo. Como el proceso puede repetirse tendríamos una sucesión de rectángulos áureos que Dalí utiliza para disponer los objetos del cuadro.

En el tercer cuadro los triángulos que se han quitado al cuadrado son semejantes al triángulo rectángulo de lados 3,4,5.

En el último cuadro aparecen 4 triángulos semejantes al ser todos rectángulos y tener un ángulo agudo igual.Los ángulos de la parte superior del cuadro son iguales a los de la inferior al ser las rectas que los delimitan paralelas.

Frisos en rejas

Frisos en rejas. Paseo por Cuenca



                 Adrián Gil